Leccion 92 Parte 2
Para saber cómo pronunciar una palabra en inglés, haga clic en ella. En la columna de la derecha está la transcripción.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
| Ingles | Espanol | Transcripción |
|---|---|---|
| THE FLIGHT TIRED US, | EL VUELO NOS CAUSÓ, | ðə flajt tajərd əs, |
| BUT | PERO | bət |
| ANTI-AIRCRAFT FIRE | FUEGO ANTI-AERONAVE | ænti- ɛrkræft fajər |
| MADE It FUNNY | HECHO DIVERTIDO | med ɪt fəni |
| 1. We have been flying for | 1. Hemos estado volando por | 1. wi hæv bɪn flajɪŋ fɔr |
| several hours. | varias horas. | sɛvrəl awərz. |
| 2. It was a very tiring | 2. Fue muy agotador/td> | 2. ɪt wəz ə vɛri tajrɪŋ |
| 3. But not very boring. | 3. Pero no muy aburrido. | 3. bət nɑt vɛri ˈbɔːrɪŋ. |
| 4. There was a zone where | 4. Había una zona donde | 4. ðɛr wəz ə zon wɛr |
| we came under | nos encontramos bajo | wi kem əndər |
| anti-aircraft fire. | fuego antiaéreo. | ænti- ɛrkræft fajər. |
| 5. The hull was punched | 5. El casco fue golpeado | 5. ðə həl wəz pəntʃt |
| in many places. | en muchos lugares. | ɪn mɛni plesəz. |
| 6. Fortunately, no one was injured. | 6. Afortunadamente, nadie resultó herido. | 6. fɔrtʃənətli, no wən wəz ɪndʒərd. |
| 7. Physically. | 7. Físicamente. | 7. fɪzɪkəli. |
| THE ENGLISH DON'T GIVE A DAMN | EL INGLÉS NO DA MALDItO | ðə ɪŋglɪʃ dont gɪv ə dæm |
| ABOUT BEING HAPPY. | ACERCA DE SER FELIZ. | əbawt biɪŋ hæpi. |
| BUT THE FRENCH DO | PERO EL FRANCÉS HACE | bət ðə frɛntʃ du |
| 1. England is an old country. | 1. Inglaterra es un país viejo. | 1. ɪŋglənd ɪz æn old kəntri. |
| 2. It is an island. | 2. Es una isla. | 2. ɪt ɪz æn ajlənd. |
| 3. But eight thousand years ago | 3. Pero hace ocho mil años | 3. bət et θawzənd jɪrz əgo |
| it was not an island. | no era una isla. | ɪt wəz nɑt æn ajlənd. |
| 4. It was a continent. | 4. Fue un continente. | 4. ɪt wəz ə kɑntənənt. |
| 5. There was no sea | 5. No había mar | 5. ðɛr wəz no si |
| between England and France. | entre Inglaterra y Francia. | bətwin ɪŋglənd ænd fræns. |
| 6. But then the bottom went down. | 6. Pero luego el fondo cayó. | 6. bət ðɛn ðə bɑtəm wɛnt dawn. |
| 7. The French were very happy. | 7. Los franceses estaban muy felices. | 7. ðə frɛntʃ wər vɛri hæpi. |
| 8. To be far from the English | 8. Estar lejos de los ingleses | 8. tu bi fɑr frəm ðə ɪŋglɪʃ |
| makes the French happy. | hace felices a los franceses. | meks ðə frɛntʃ hæpi. |
| 9. What about the English? | 9. ¿Qué hay de los ingleses? | 9. wət əbawt ðə ɪŋglɪʃ? |
| 10. The English don't give a damn. | 10. A los ingleses no les importa. | 10. ðə ɪŋglɪʃ dont gɪv ə dæm. |
El curso completo de inglés consta de 100 lecciones. Las lecciones del 1-25 son adecuadas para principiantes. Las lecciones del 75-100 corresponden para el nivel Intermadiate. Para recordar mejor la lección, repítala nuevamente al día siguiente. La repetición mejora la memorización en un 45%.
