Leccion 62 Parte 2
Para saber cómo pronunciar una palabra en inglés, haga clic en ella. En la columna de la derecha está la transcripción.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
| Ingles | Espanol | Transcripción |
|---|---|---|
| NOBODY PLAYED WItH HER | NADIE JUGÓ CON ELLA | nobɑdi pled wɪθ hər |
| AND SHE WROTE BOOKS | Y ELLA ESCRIBIÓ LIBROS | ænd ʃi rot bʊks |
| 1. Other children did not play | 1. Otros niños no jugaron | 1. əðər tʃɪldrən dɪd nɑt ple |
| with this girl. | con esta chica. | wɪθ ðɪs gərl. |
| 2. She played with animals. | 2. Ella jugaba con animales. | 2. ʃi pled wɪθ ænəməlz. |
| 3. She wrote stories about animals, | 3. Ella escribió historias sobre animales, | 3. ʃi rot stɔriz əbawt ænəməlz, |
| 4. and | 4. y | 4. ænd |
| 5. drew pictures. | 5. hizo dibujos | 5. dru pɪktʃərz. |
| 6. Time went on. | 6. El tiempo pasó. | 6. tajm wɛnt ɑn. |
| 7. She still wrote stories. | 7. Ella todavía escribió historias. | 7. ʃi stɪl rot stɔriz. |
| 8. She knew animals so well. | 8. Ella conocía muy bien a los animales. | 8. ʃi nu ænəməlz so wɛl. |
| 9. They were like people. | 9. Eran como las personas. | 9. ðe wər lajk pipəl. |
| 10. In nineteen hundred | 10. En mil novecientos | 10. ɪn najntin həndrəd |
| 11. she published a book. | 11. ella publicó un libro. | 11. ʃi pəblɪʃt ə bʊk. |
| 12. Children read and liked it. | 12. Los niños leen y les gusta. | 12. tʃɪldrən rɛd ænd lajkt ɪt. |
| TO TELL YOU THE TRUTH, | PARA DECIRTE LA VERDAD, | tu tɛl ju ðə truθ, |
| It RAINS CATS AND DOGS. | Llueve gatos y perros. | ɪt renz kæts ænd dɑgz. |
| i'm writing to you | Te escribo | ajm rajtɪŋ tu ju |
| from our hotel at Sludge Beach. | desde nuestro hotel en Sludge Beach. | frəm awər hotɛl æt slədʒ bitʃ. |
| ralph and I are on vacation | Ralph y yo estamos de vacaciones | rælf ænd aj ɑr ɑn vekeʃən |
| with the children for a few days. | con los niños durante unos días. | wɪθ ðə tʃɪldrən fɔr ə fju dez. |
| we're happy to be here, | Estamos felices de estar aquí, | wir hæpi tu bi hɪr, |
| but to tell the truth, | pero para decir la verdad, | bət tu tɛl ðə truθ, |
| we're having a few problems. | estamos teniendo algunos problemas. | wir hævɪŋ ə fju prɑbləmz. |
| the weather isn't very good. | El clima no es muy bueno. | ðə wɛðər ɪzənt vɛri gʊd. |
| in fact, it's cold and cloudy. | De hecho, hace frío y está nublado. | ɪn fækt, ɪts kold ænd klawdi. |
| right now I'm looking out the window | Ahora mismo estoy mirando por la ventana | rajt naw ajm lʊkɪŋ awt ðə wɪndo |
| and it's raining cats and dogs. | y está lloviendo gatos y perros. | ænd ɪts renɪŋ kæts ænd dɑgz. |
| the children aren't very happy. | Los niños no están muy contentos. | ðə tʃɪldrən ɑrənt vɛri hæpi. |
| in fact, they're bored | De hecho, están aburridos | ɪn fækt, ðɛr bɔrd |
| and they're having a terrible time. | y lo están pasando muy mal. | ænd ðɛr hævɪŋ ə tɛrəbəl tajm. |
| right now they're sitting on the bed, | En este momento están sentados en la cama, | rajt naw ðɛr sɪtɪŋ ɑn ðə bɛd, |
| playing cards and watching TV. | jugando a las cartas y viendo la televisión. | pleɪŋ kɑrdz ænd wɑtʃɪŋ tivi. |
| I WANT HER TO KNOW | QUIERO SABERLO | aj wɑnt hər tu no |
| LEST SHE SHOULD THINK | A MENOS QUE DEBE PENSAR | lɛst ʃi ʃʊd θɪŋk |
| THAT I DO NOT KNOW | QUE NO SÉ | ðæt aj du nɑt no |
| 1. I want her to know | 1. Quiero que ella sepa | 1. aj wɑnt hər tu no |
| what I think about it. | lo que pienso al respecto. | wət aj θɪŋk əbawt ɪt. |
| 2. I am sure | 2. Estoy seguro/td> | 2. aj æm ʃʊr |
| she does not know. | ella no lo sabe. | ʃi dəz nɑt no. |
| 3. That is why | 3. Por eso | 3. ðæt ɪz waj |
| i want her to know. | Quiero que ella lo sepa. | aj wɑnt hər tu no. |
| 4. And I want her to know | 4. Y quiero que ella sepa | 4. ænd aj wɑnt hər tu no |
| 5. that I know, | 5. que yo sepa, | 5. ðæt aj no, |
| 6. lest | 6. no sea | 6. lɛst |
| she should think | ella debería pensar | ʃi ʃʊd θɪŋk |
| 7. that | 7. que | 7. ðæt |
| 8. I do not know. | 8. No lo sé. | 8. aj du nɑt no. |
El curso completo de inglés consta de 100 lecciones. Las lecciones del 1-25 son adecuadas para principiantes. Las lecciones del 75-100 corresponden para el nivel Intermadiate. Para recordar mejor la lección, repítala nuevamente al día siguiente. La repetición mejora la memorización en un 45%.
