Leccion 58 Parte 1
Para saber cómo pronunciar una palabra en inglés, haga clic en ella. En la columna de la derecha está la transcripción.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
| Ingles | Espanol | Transcripción |
|---|---|---|
| FOR SOME It IS EASY, | PARA ALGUNOS ES FÁCIL, | fɔr səm ɪt ɪz izi, |
| BUT SOME MAY THINK | PERO ALGUNOS PUEDEN PENSAR | bət səm me θɪŋk |
| DIFFERENTLY | DIFERENTEMENTE | dɪfrəntli |
| 1. Where are those people ? | 1. ¿Dónde están esas personas? | 1. wɛr ɑr ðoz pipəl ? |
| 2. They are there. | 2. Están allí. | 2. ðe ɑr ðɛr. |
| 3. Did they do it ? | 3. ¿Lo hicieron? | 3. dɪd ðe du ɪt ? |
| 4. Not all. | 4. No todo. | 4. nɑt ɒl. |
| 5. Some did | 5. Algunos lo hicieron | 5. səm dɪd |
| 6. and | 6. y | 6. ænd |
| 7. some did not. | 7. algunos no lo hicieron. | 7. səm dɪd nɑt. |
| 8. You see, | 8. Ya ves, | 8. ju si, |
| 9. it is not so easy. | 9. No es tan fácil. | 9. ɪt ɪz nɑt so izi. |
| 10. Some may think | 10. Algunos pueden pensar | 10. səm me θɪŋk |
| it is easy, | es fácil, | ɪt ɪz izi, |
| 11. but | 11. pero | 11. bət |
| 12. others think | 12. otros piensan | 12. əðərz θɪŋk |
| 13. it is not. | 13. No lo es. | 13. ɪt ɪz nɑt. |
| FRIEND WItH SMALL EARS | AMIGO CON PEQUEÑAS OREJAS | frɛnd wɪθ smɒl ɪrz |
| HAS A RED NOSE | TIENE UNA NARIZ ROJA | hæz ə rɛd noz |
| AND A RED TIE | Y UN LAZO ROJO | ænd ə rɛd taj |
| 1. Bob's friend is tall. | 1. El amigo de Bob es alto. | 1. bɑbz frɛnd ɪz tɒl. |
| 2. He has big eyes. | 2. El tiene los ojos grandes. | 2. hi hæz bɪg ajz. |
| 3. And small ears. | 3. Y orejas pequeñas. | 3. ænd smɒl ɪrz. |
| 4. He has a nose, | 4. Él tiene una nariz, | 4. hi hæz ə noz, |
| 5. too. | 5. también. | 5. tu. |
| 6. Is his nose red ? | 6. ¿Tiene la nariz roja?/td> | 6. ɪz hɪz noz rɛd ? |
| 7. No, | 7. No | 7. no, |
| 8. it is white. | 8. Es blanco. | 8. ɪt ɪz wajt. |
| 9. Quite white. | 9. Bastante blanco | 9. kwajt wajt. |
| 10. But | 10. Pero | 10. bət |
| 11. what is red ? | 11. ¿Qué es rojo?/td> | 11. wət ɪz rɛd ? |
| 12. His tie is red. | 12. Su corbata es roja. | 12. hɪz taj ɪz rɛd. |
| HE COULD NOT SEE THE QUEEN. | NO PODRÍA VER LA REINA. | hi kʊd nɑt si ðə kwin. |
| UNFORTUNATELY | desafortunadamente | ənfɔrtʃənətli |
| 1. He had a bad fortune. | 1. Tuvo una mala fortuna. | 1. hi hæd ə bæd fɔrtʃən. |
| 2. He wanted to see the Queen. | 2. Quería ver a la reina. | 2. hi wɒntəd tu si ðə kwin. |
| 3. But he could not. | 3. Pero él no pudo. | 3. bət hi kʊd nɑt. |
| 4. What was the cause ? | 4. ¿Cuál fue la causa? | 4. wət wəz ðə kəz ? |
| 5. The cause was | 5. La causa fue | 5. ðə kəz wəz |
| the absence of the Queen. | la ausencia de la reina. | ðə æbsəns əv ðə kwin. |
| 6. She was away. | 6. Ella estaba ausente. | 6. ʃi wəz əwe. |
| 7. In fact, | 7. De hecho, | 7. ɪn fækt, |
| 8. she was in Scotland. | 8. ella estaba en Escocia. | 8. ʃi wəz ɪn skɑtlənd. |
El curso completo de inglés consta de 100 lecciones. Las lecciones del 1-25 son adecuadas para principiantes. Las lecciones del 75-100 corresponden para el nivel Intermadiate. Para recordar mejor la lección, repítala nuevamente al día siguiente. La repetición mejora la memorización en un 45%.
