Leccion 52 Parte 1
Para saber cómo pronunciar una palabra en inglés, haga clic en ella. En la columna de la derecha está la transcripción.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
| Ingles | Espanol | Transcripción |
|---|---|---|
| HE HAD NOT LEARNED | NO HABÍA APRENDIDO | hi hæd nɑt lərnd |
| AND COULD NOT BECOME A DOCTOR. | Y NO PODRÍA CONVERTIRSE EN MÉDICO. | ænd kʊd nɑt bɪkəm ə dɑktər. |
| 1. COULD HE BECOME A DOCTOR? | 1. ¿PODRÍA SER DOCTOR? | 1. kʊd hi bɪkəm ə dɑktər? |
| 2. NEVER. | 2. NUNCA. | 2. nɛvər. |
| 3. WHY? | 3. ¿POR QUÉ?/td> | 3. waj? |
| 4. HE HAD NOT LEARNED. | 4. NO HABÍA APRENDIDO. | 4. hi hæd nɑt lərnd. |
| 5. HOW COULD HE BECOME A DOCTOR | 5. ¿CÓMO PODRÍA SER DOCTOR | 5. haw kʊd hi bɪkəm ə dɑktər |
| 6. IF | 6. SI | 6. ɪf |
| 7. HE HAD NOT LEAR N ED? | 7. ¿NO HABÍA APRENDIDO N ED?/td> | 7. hi hæd nɑt lɪr ɛn ɛd? |
| 8. TO BECOME A DOCTOR, | 8. PARA CONVERTIRSE EN DOCTOR, | 8. tu bɪkəm ə dɑktər, |
| 9. YOU HAVE TO LEARN. | 9. TIENES QUE APRENDER. | 9. ju hæv tu lərn. |
| I DID It MYSELF, | LO HICE YO MISMO, | aj dɪd ɪt mɑjsɛlf, |
| AND It IS TRUE | Y ES VERDADERO | ænd ɪt ɪz tru |
| 1. This drawing is very beautiful. | 1. Este dibujo es muy hermoso. | 1. ðɪs drɒɪŋ ɪz vɛri bjutəfəl. |
| 2. I did it myself. | 2. Lo hice yo mismo. | 2. aj dɪd ɪt mɑjsɛlf. |
| 3. Yourself? | 3. Usted mismo | 3. jərsɛlf? |
| 4. Myself? | 4. ¿Yo?/td> | 4. mɑjsɛlf? |
| 5. True? | 5. Cierto?/td> | 5. tru? |
| 6. Quite true. | 6. Muy cierto. | 6. kwajt tru. |
| TO STAY WAS RIGHT, | PARA QUEDARSE CORRECTAMENTE, | tu ste wəz rajt, |
| BUT TO GO WAS NOT RIGHT | PERO IR NO FUE CORRECTO | bət tu go wəz nɑt rajt |
| 1. What I told him | 1. Lo que le dije/td> | 1. wət aj told hɪm |
| was right. | tenía razón. | wəz rajt. |
| 2. I told him to stay. | 2. Le dije que se quedara. | 2. aj told hɪm tu ste. |
| 3. And he understood. | 3. Y él entendió. | 3. ænd hi əndərstʊd. |
| 4. He understood | 4. Entendió | 4. hi əndərstʊd |
| because it was right. | porque era correcto. | bɪkɒz ɪt wəz rajt. |
| 5. He wanted to go. | 5. El quería irse. | 5. hi wɒntəd tu go. |
| 6. It was not right. | 6. No estuvo bien. | 6. ɪt wəz nɑt rajt. |
| 7. It was not | 7. No fue | 7. ɪt wəz nɑt |
| and | y | ænd |
| i told him so. | Se lo dije. | aj told hɪm so. |
El curso completo de inglés consta de 100 lecciones. Las lecciones del 1-25 son adecuadas para principiantes. Las lecciones del 75-100 corresponden para el nivel Intermadiate. Para recordar mejor la lección, repítala nuevamente al día siguiente. La repetición mejora la memorización en un 45%.
