Leccion 22 Parte 1
Para saber cómo pronunciar una palabra en inglés, haga clic en ella. En la columna de la derecha está la transcripción.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
Los metodistas sostienen que la combinación de "traducción-transcripción-pronunciación" ayudan a una memorización más rápida y correcta de las palabras. Esto se debe al hecho de que los centros visuales y auditivos están ubicados en diferentes partes del cerebro. Para una mejor memorización, repita la pronunciación junto con el sitio web.
| Ingles | Espanol | Transcripción |
|---|---|---|
| WE MUST SHOW | DEBEMOS MOSTRAR | wi məst ʃəʊ |
| THAT | ESO | ðæt |
| WE CAN DO It. | PODEMOS HACERLO. | wi kən də ɪt |
| 1. We can do it. | 1. Podemos hacerlo | 1. wi kən də ɪt |
| 2. You think | 2. Usted piensa | 2. ju ˈθɪŋk |
| that | que | ðæt |
| 3. We can not, | 3. No podemos, | 3. wi kən nɒt |
| 4. but we can. | 4. pero nosotros podemos. | 4. bət wi kæn |
| 5. We must show | 5. Debemos mostrar | 5. wi məst ʃəʊ |
| that | que | ðæt |
| 6. We can. | 6. Podemos. | 6. wi kæn |
| 7. We show, | 7. Mostramos, | 7. wi ʃəʊ |
| and | y | ænd |
| 8. you see. | 8. Lo ves. | 8. ju ˈsiː |
| TO DO NOTHING IS | HACER NADA ES | tə də ˈnʌθɪŋ ɪz |
| TO KNOW NOTHING | PARA SABER NADA | tə nəʊ ˈnʌθɪŋ |
| 1. TO KNOW NOTHING IS BAD. | 1. SABER NADA ES MALO. | 1. tə nəʊ ˈnʌθɪŋ z bæd |
| 2. TO DO NOTHING IS BAD TOO. | 2. HACER NADA ES MALO TAMBIÉN. | 2. tə də ˈnʌθɪŋ z bæd 2. |
| 3. YOU SEE, | 3. VES, | 3. ju ˈsiː |
| 4. WHEN YOU DO NOTHING, | 4. CUANDO NO HACES NADA, | 4. wen ju də ˈnʌθɪŋ |
| 5. YOU KNOW NOTHING. | 5. NO SABES NADA. | 5. ju nəʊ ˈnʌθɪŋ |
| I DO NOT UNDERSTAND | NO ENTIENDO | ˈaɪ də nɒt ˌʌndəˈstænd |
| BECAUSE | PORQUE | bɪˈkɒz |
| TO UNDERSTAND IS DIFFICULT | COMPRENDER ES DIFÍCIL | tu ˌʌndəˈstænd z ˈdɪfɪkəlt |
| 1. She understands it. | 1. Ella lo entiende | 1. ʃi ˌʌndəˈstændz ɪt |
| 2. Who does? | 2. ¿Quién lo hace?/td> | 2. huː dʌz |
| 3. She does. | 3. Ella hace. | 3. ʃi dʌz |
| 4. And you? | 4. ¿Y tú?/td> | 4. ənd ju |
| 5. Do you understand? | 5. ¿Entiendes? | 5. də ju ˌʌndəˈstænd |
| 6. No, I do not. | 6. No, yo no. | 6. nəʊ ˈaɪ də nɒt |
| 7. I do not understand. | 7. No entiendo. | 7. ˈaɪ də nɒt ˌʌndəˈstænd |
| 8. You see, | 8. Ya ves, | 8. ju ˈsiː |
| 9. it is very difficult. | 9. es muy difícil. | 9. ɪt s ˈveri ˈdɪfɪkəlt |
| 1O. To understand is difficult. | 1O. Comprender es difícil. | 10. tu ˌʌndəˈstænd z ˈdɪfɪkəlt |
El curso completo de inglés consta de 100 lecciones. Las lecciones del 1-25 son adecuadas para principiantes. Las lecciones del 75-100 corresponden para el nivel Intermadiate. Para recordar mejor la lección, repítala nuevamente al día siguiente. La repetición mejora la memorización en un 45%.
